记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。 ”

十七年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。 漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是 柳暗花明又一村的惊喜。十七年的辛勤耕耘，十七年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉； 如果说，教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。曾经的我，懵懂茫然，不知何为师德，何为师魂。现在的我，经历了十七年的教学生活，让我明白是我的学生们教会了我的一切，让我懂得了师德的真谛，让我为自己是一名普通的人民教师而倍感骄傲。

案例描述：

2018年，是我学习心理学的第十七个年头，是我成为一名心 理学教师的第十二个年头。一场机缘巧合，让我深刻的感受到教书育人不仅仅是在有限的时间空间里，学习感悟也不仅仅是在书本的字里行间中。我心中的这枚珍宝，没有绚烂的教学技术，也没有醍醐灌顶的教学语言。那只是一个难以忘怀的眼神和一句无法忘记的承诺，交叠在我的教学生涯里，虽沉浸漫长的两年，却激荡起我内心斑斓的火花和对生命深深的敬意。

2016年1月，《大学生心理健康教育》期末考试的课堂里， 全部同学们都认真的撰写自己的心理成长报告，回忆自己过去的点滴往事。慢慢的，考试的时间快要结束了，大家都陆续提交了试卷，离开了教室。但有一个同学一直写到了最后一分钟，才提交试卷。这位同学交给我试卷时，紧张的看着我，然后小心翼翼的问我：能否以后保留她的试卷，因为这是她第一次写心理成长报告，写得很认真，很想自己可以保留。看着她渴望而又清澈的眼神，我答应了这个要求。但告诉她，等下学期开学学校试卷检查完毕，我就把试卷返还给她。

2016年3月，新学期开始了。我整理好这位同学的试卷，整齐的折叠在信封里。我没有这个孩子的联系方式，但是知道她的班级，于是联系到了她的辅导员。但是辅导员告诉我，这个孩子休学了，复学时间不能确定。我突然觉得很沮丧，我一直没有忘记的事情，但是失去了联系的对象。

2017年10月，我突然在学院的补考名单里，发现了这位同学的名字。这时的她，因为休学降了一个年级。但是这个名字却是我无法忘记，深深印刻在脑海里的名字！顿时，我整个人像被注射了兴奋剂一般的雀跃，终于我可以把这张试卷交给这位同学了。几经周折，我终于得到了她的联系方式。

我给这位同学打电话，说想把她曾经的试卷亲手交给她。但孩子却在电话里告诉我：老师，谢谢您！我暂时不能来拿试卷了，因为我生病了，脑部长了肿瘤，我下学期回学校再和您联系。挂完电话，我的心情此起彼伏，我有太多的疑问，想当面问问这位同学。

学生的心理成长报告

我再一次抚摸着那张试卷，我发誓一定要把它交到你手里。孩子，你的手术一定要成功！孩子，你一定要再次回到学校来！

又是一个新学期开始了。得知这位同学出院，我拿着试卷去赴这两年之约，完成这两年的承诺。原来这两年，这位同学罹患了VHL综合征的遗传性疾病，需要终身服用抗癌药物，一生中会无数次的接受大型手术。即使知道以后将接受无数次的手术，这位同学仍然绽放着笑靥。你拉着我的手说：老师，你看我的头发都长出来好多了！老师，我运气还不错，别人得肿瘤可能会失去生命，而我的肿瘤是良性的，虽然今年是在脑部，以后可能会是在腹腔，但是可以手术的！老师，我学的是康复治疗专业，以后想自己开个康复理疗店，帮助有需要的患者额，也可以自己养活自己！

反思与感悟：

这个学生所在学院的领导和辅导员一直在关注着这个孩子，手术期间也去医院探望她。而我作为一位一学期只有八次课的公共课老 师，也在以自己的方式默默关怀和牵挂着这个学生。我用专业的敏锐，捕捉到孩子的脆弱和渴望；我用教师的爱心，陪伴着孩子的康复，见证者孩子的成长！

2018年6月，这位同学主动制作了一个短视频，分享了她对抗癌症的故事。这位同学想用自己的亲身经历鼓励学弟学妹们，勇敢地在医学之路上坚持下去，可以去帮助更多的人。

故事的主人公在鼓励全校同学

教师张黎逸在建党97周年主题党日活动讲述这段真实的故事

我是一名心理学教师，也是一名共产党员。

我所坚持的一切，每一位老师都是这么坚持的。我所付出的一切， 每一位老师都是这么付出的。我没有多么的与众不同，我也没有浩瀚的丰功伟绩，但我珍惜每一位学生们给予我的这份信任。这份信任我会把它一直放在我的肩上，一路前行！